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在教育创新的浪潮中，我院本科高等数学课程在本学期首次尝试分层次教学法，并在教学督导公开课中取得了显著成效。此次尝试不仅彰显了我院在教学改革领域的坚定步伐和丰硕成果，更为学生们带来了前所未有的个性化学习体验，开启了教育新时代的探索之旅。

本次督导公开课由学院数理教研室主任龙鸣教授精心策划和准备。课堂上，学生们展现出了空前高涨的学习热情和积极的互动氛围。龙教授巧妙运用多媒体教学工具，结合云班课的强大功能，采用了互动式教学方法，成功地将高等数学中抽象复杂的概念转化为生动具体的学习体验。

此次公开课的圆满成功，不仅充分展示了我院在教学改革方面的坚定决心和卓越能力，更为其他课程的创新实践提供了宝贵的经验和有益的启示。我院计划以此为契机，将分层次教学法这一创新成果推广至更多课程，以期全面提升整体教学质量，为学生们提供更加优质、更加个性化的教育资源，助力他们在未来的学习和生活中绽放光彩。